부록 B - 간소화판

이 부록을 사용하세요

안녕하세요, 학생!

VEX IQ 로봇 경진대회에 오신 것을 환영합니다. Level Up을 플레이하시는 모습을 볼 수 있기를 기대합니다! 새로운 것을 배우는 것이 어려울 수 있고, 게임 설명서가 너무 많다고 느껴질 수 있다는 것을 알고 있습니다. 그래서 저희가 도와드리려고 여기 있는 겁니다.

여러분과 팀원들은 여기에서 시작하여 필드에 대해 배우고, 점수를 얻는 방법, 기본 규칙, 게임을 플레이하는 다양한 방법을 함께 배울 수 있습니다.

이 섹션에는 모든 규칙이 포함되어 있지 않습니다. 여러분은 여전히 ​​그 모든 것들을 배워야 할 것입니다! 여기 있는 모든 내용을 이해하신 후, 첫 번째 이벤트를 시작하기 전에 공식 게임 설명서를 참조하여 모든 규칙을 숙지하시기 바랍니다.

즐거운 시간을 보내고, 새로운 친구를 사귀고, 함께 협력하여 최고의 로봇을 만들기를 바랍니다. 멋진 시즌 보내세요!

안녕하세요, 성인님!

이 비공식 VEX IQ 로봇 대회 매뉴얼은 여러분과 여러분의 팀이 이번 시즌 게임인 Level Up을 학생에게 소개하는 데 도움이 되는 인쇄하기 쉬운 자료입니다.

이것은 공식 설명서 전체를 읽는 것을 대체하는 것이 절대 아니라는 점을 명심하십시오. 전체 게임 설명서에 압도될 수 있는 팀 구성원을 지원하기 위해 이 부록을 사용하고 게임에 대한 기본적인 이해를 구축하는 데 도움이 되도록 사용하시기를 권장합니다. 학생들이 이 부록과 여기에 설명된 규칙에 익숙해지면 전체 게임 설명서를 읽고 사용하도록 전환해야 합니다. 그러면 VEX IQ 로봇 공학 대회에 대한 심층적인 이해를 얻게 됩니다.

이 가이드가 도움이 되고 더 많은 학생들이 여러분의 팀에 참여하도록 환영받고, 지원받고, 역량을 강화할 수 있기를 바랍니다.

로봇공학 친구들이 보내는 메시지입니다.

VEX 로봇 경진대회 게임 디자인 위원회

중요 규칙

레벨업에서는 모든 규칙을 준수하는 것이 중요합니다. 이는 학생과 성인 모두에게 적용됩니다. 학생과 성인이 하는 선택은 서로 협력하여 작동하므로 모두가 규칙을 따라야 합니다.

모든 행사 참석자는 행동 강령에 명시된 지침을 준수해야 합니다. G1

• 친절하게 행동하고 최선을 다하세요. 이는 VEX IQ에서 가장 중요한 부분 중 하나입니다.
• 예의를 갖추세요. 학생과 성인이 의견이 다른 것은 괜찮지만, 무례한 것은 절대 안 됩니다.
• 스포츠맨십을 발휘하세요. 당신의 행동이 다른 사람에게 어떤 영향을 미치는지 생각해 보세요.
• 모두를 포함시키세요. 동맹은 항상 함께 계획을 세워야 합니다. 다른 팀에게 어떻게 플레이해야 하는지 말할 수 없습니다.

참가자는 학생 중심 정책을 준수해야 합니다. G2

• VEX IQ 학생을 위한 경쟁이기 때문에 학생 중심 정책이 매우 중요합니다.
• 이는 학생들이 아이디어를 내고, 로봇을 만들고, 코드를 작성하고, 문제를 해결하고, 경쟁한다는 것을 의미합니다.
• 성인은 가르칠 수는 있지만 로봇 작업, 코드, 엔지니어링 노트 또는 전략을 수행할 수는 없습니다. 그들은 조언은 해줄 수 있지만 정답은 줄 수 없습니다.
• 학생은 성인이 너무 많이 행동하는 경우 존중하는 방식으로 말해야 합니다. VEX IQ 로봇 경진대회에서는 학생 중심이 항상 그리고 모든 곳에서 규칙이라는 점을 상기시켜 주세요.

레벨업은 어떻게 플레이하나요?

Level Up은 두 개의 Robots이 협력하여 Bean Bags를 Goals에 놓아 점수를 얻는 게임입니다. Match 동안 두 Robots 모두 포인트를 획득합니다. 이 점수들을 모두 합산하여 팀워크 챌린지 점수를 산출합니다. 팀은 팀워크 경기에서의 점수를 기준으로 순위가 매겨집니다. 상위 팀은 결승전에서 경쟁하여 팀워크 챔피언을 결정합니다.

팀은 또한 로봇 스킬 매치에 참가하여 로봇이 자체적으로 얼마나 잘 작동하는지 확인할 수 있습니다. 두 가지 유형이 있습니다. 운전 기술 매치(로봇을 제어함) 및 자율 코딩 기술 매치(로봇이 학생이 작성한 코드를 사용하여 실행됨).

게임 말과 목표

빈백

• 각 Match에는 38개의 Bean Bags가 있습니다. 빈백은 빨간색, 파란색 또는 노란색일 수 있습니다.
• 일부 빈백은 필드에서 시작하고 일부는 로더 배치되며 각 로봇은 사전 적재 SG5로 시작할 수 있습니다.

빈백의 세 가지 유형

목표

• 목표에는 세 가지(3) 유형이 있습니다. 바닥 목표, 피라미드 목표 및 L4 목표.

A 바닥 목표

피라미드 목표

L4 목표

포인트 적립 방법

로봇이 바닥 골대에 빈백을 넣습니다 SC3

• 빈백은 바닥 목표 내부에 완전히 있어야 합니다.
• 빈백은 바닥 골대의 색상과 일치하거나 노란색이어야 득점할 수 있습니다.

로봇이 피라미드 골대에 빈백을 넣습니다 SC4

• 빈백은 피라미드 골 또는 다른 빈백 위에 놓여 있어야 합니다. 그들은 로봇이나 필드 외부의 어떤 것도 만질 수 없습니다.
• 빈백은 피라미드 골대의 색상과 일치하거나 노란색이어야 득점할 수 있습니다.

로봇은 L4 골대에 빈백을 넣습니다SC5

• 빈백은 L4 목표 또는 다른 빈백 위에 놓여 있어야 하며 로봇에 닿지 않아야 합니다.
• 빈백은 점수를 얻으려면 노란색이어야 합니다.

로봇 규칙

경기가 시작되기 전에 로봇은 가로 11인치, 세로 20인치보다 클 수 없고 높이가 15인치보다 클 수 없습니다. Match가 시작된 후 Robots는 규칙 SG2 및 SG3에 따라 더 크고 키가 커질 수 있습니다.

Robot은 성인 이 아닌 Team의 Students이 VEX IQ 부품 R12만 사용하여 설계, 제작 및 코딩해야.

드라이브 팀

각 경기의 드라이브 팀은 최대 3명의 학생으로 구성됩니다.

• 드라이버 1 - 처음 30초 동안 로봇을 운전합니다GG11
• 운전자 2 - 지난 30초 동안 로봇을 운전합니다.
• 로더 - 경기 SG7 동안 필드에 빈백을 배치합니다.

팀은 각 매치마다 이러한 역할에 다른 사람을 사용할 수 있지만 모두 팀의 구성원이어야 합니다. G5 및 GG11

경기 및 심판

• 드라이브 팀 구성원은 각 경기에서 주심이 누구인지 알아야 합니다. T1
• 로봇은 경기 GG12가 끝나면 움직임을 멈춰야 하며 경기를 조기에 종료할 수 있습니다. GG13
• 점수는 경기의 끝에 추가됩니다. 주심 또는 기록 심판은 이를 드라이브 팀 구성원과 공유합니다. SC1
• 드라이브 팀 멤버만 경기에 대해 주심과 이야기할 수 있습니다. 그들은 팀 성인 없이 경기 직후에 이것을 해야 합니다. SC2
• 주심이 최종 결정을 내립니다. 학생은 정중하게 질문할 수는 있지만 결정이 내려진 후에는 논쟁할 수 없습니다. T3