Yksi tai useampi opiskelija muodostaa joukkueen. Osallistuakseen viralliseen VEX V5 -robotiikkakilpailuun joukkueen on ensin rekisteröidyttävä osoitteessa events.vex.com ja saatava VEX V5 -robotiikkakilpailun joukkuenumero. Tiimin yksilöivä numero tunnistaa sen organisaation ja sen tiimin kyseisessä organisaatiossa. Jokaisen joukkueen on suunniteltava ja rakennettava oma robottinsa, luotava oma koodinsa, kehitettävä omat strategiansa pelin pelaamiseksi ja ylläpidettävä omaa suunnitteluvihkoaan, jos he haluavat käyttää sellaista.
- Joukkue luokitellaan yläkoulujoukkueeksi, jos kaikki jäsenet ovat yläkoululaisia.
- Joukkue luokitellaan yläkoulujoukkueeksi, jos joku sen jäsenistä on yläkoululainen tai jos joukkue koostuu yläkoululaisista, jotka ilmoittavat “pelaavansa” yläkoululaisia rekisteröimällä joukkueensa yläkoulujoukkueeksi.
- Kun joukkue on kilpaillut tapahtumassa yläkoulun joukkueena, se ei voi muuttua takaisin yläkoulun joukkueeksi kauden loppuun mennessä. Jos joukkue rekisteröityy vahingossa yläkoulujoukkueeksi, mutta ei ole oikeutettu osallistumaan kyseiseen ikäryhmään, heidän rekisteröintiään voidaan tarkistaa kesken kauden VEX Roboticsin avustuksella; kaikki aiemmat kauden pätevyydet menetetään.
- Joukkueet voivat olla yhteydessä kouluihin, yhteisö-/nuorisojärjestöihin tai naapuruston opiskelijaryhmiin.
Tämän pelioppaan yhteydessä opiskelijatiimin jäsenet täyttävät useita rooleja, jotka liittyvät robotin suunnitteluun, rakentamiseen, koodaamiseen, strategiaan ja dokumentointiin. Lisätietoja on kohdissa G2, G4 ja G5. Aikuiset eivät välttämättä täytä mitään näistä rooleista.
- Suunnittelija - Kuka tahansa oppilastiimin jäsen, joka auttaa suunnittelemaan kilpailuun rakennettavan robotin. Aikuiset saavat opettaa suunnittelijoille robotin suunnitteluun liittyviä käsitteitä, mutta heidän ei tule koskaan työskennellä robotin suunnittelun parissa.
- Rakentaja - Kuka tahansa oppilastiimin jäsen, joka auttaa robotin rakentamisessa. Aikuiset saavat opettaa rakentajille robottiin liittyviä käsitteitä, mutta heidän ei tule koskaan työskennellä robotin parissa.
- Koodaaja - Kuka tahansa oppilastiimin jäsen, joka osallistuu robottiin ladattavan tietokonekoodin kirjoittamiseen. Aikuiset saavat opettaa koodareille asiaankuuluvia käsitteitä, mutta heidän ei tule koskaan työskennellä robotin koodin parissa.
- Strategi - Opiskelijatiimin jäsen, joka osallistuu pisteiden keräämiseen käytettäviin ottelustrategioihin karsintaottelussa tai robottitaito-ottelussa, mukaan lukien muiden joukkueiden suorituksen ja strategioiden vaikutuksen arviointi joukkueen strategiaan (esim. kykyjenetsintä). Aikuiset saavat opettaa strategeille asiaankuuluvia käsitteitä, mutta heidän ei tule koskaan luoda tai sanella joukkueen ottelustrategiaa.
- Muistikirjanpitäjä - Kuka tahansa opiskelijatiimin jäsen, joka osallistuu tiimin suunnitteluvihkoon tai siihen liittyvään dokumentaatioon. Aikuiset saavat opettaa Notebookersille aiheeseen liittyviä käsitteitä, mutta heidän ei tule koskaan työskennellä insinöörivihkon tai muun dokumentaation parissa.
