1人または複数の生徒がチームを構成します。公式のVEX V5ロボティクス競技会に参加するには、チームはまずevents.vex.comで登録し、VEX V5ロボティクス競技会チーム番号を取得する必要があります。チーム固有の番号は、所属組織と、その組織内における所属チームを識別するためのものです。各チームは、独自のロボットを設計・製作し、独自のコードを作成し、ゲームをプレイするための独自の戦略を開発し、必要に応じて独自のエンジニアリングノートを維持する必要があります。
- チームのメンバー全員が中学生である場合、そのチームは中等学校チームとして分類されます。
- チームのメンバーに中学生が含まれている場合、またはチームを構成する中学生が、チームを中学生チームとして登録することで、自分たちが「上の学年でプレーしている」と宣言した場合、そのチームは中学生チームとして分類されます。
- 一度中等学校チームとして大会に出場したチームは、そのシーズン中は再び中等学校チームに戻ることはできない。チームが誤って中等学校チームとして登録し、その年齢区分に該当しない場合、VEX Roboticsの支援を受けてシーズン途中で登録内容を修正することができます。ただし、そのシーズンにおけるそれまでの資格はすべて失われます。
- チームは、学校、地域団体／青少年団体、または近隣の学生グループと提携している場合があります。
このゲームマニュアルにおいて、学生チームのメンバーは、ロボットの設計、製作、コーディング、戦略立案、および文書作成に関連する複数の役割を担います。詳細については、G2、G4、G5を参照してください。大人はこれらの役割をどれも果たせない場合がある。
- デザイナー - 競技会用に製作するロボットの設計を支援する学生チームメンバー。大人はデザイナーに関連概念を教えることは許可されているが、ロボットの設計作業に携わってはならない。
- 製作者 - ロボットの製作を手伝う学生チームメンバー。大人は、組み立て作業に関連する概念を組み立て作業者に教えることは許可されていますが、ロボット本体の組み立て作業に携わってはいけません。
- コーダー - ロボットにダウンロードされるコンピュータコードに貢献する学生チームメンバー。大人はプログラマーに関連概念を教えることは許可されていますが、ロボットに実装するコードの作成に携わってはいけません。
- 戦略家 - 予選試合またはロボットスキル試合で得点を獲得するために使用される試合戦略に貢献する学生チームメンバー。他のチームのパフォーマンスと戦略がチームの戦略に与える影響を評価すること（例：偵察）も含まれます。大人は戦略家に対し、関連する概念を教えることは許可されているが、チームの試合戦略を作成したり、指示したりすることは決して許されない。
- ノートブック作成者 - チームのエンジニアリングノートブックまたは関連ドキュメントに貢献する学生チームメンバー。大人はノートブック利用者に関連概念を教えることは許可されていますが、エンジニアリングノートブックやその他の文書の作成作業は決して行ってはなりません。
